En París, El-Enany Ali Ezz recibe a León XIV en su histórica visita a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 46 años después de la de San Juan Pablo II. El evento constituye una "poderosa confirmación de valores compartidos" a la luz de la encíclica "Magnifica Humanitas" y un estímulo para situar la paz, la dignidad humana y el diálogo en el centro de nuestras acciones, para brindar a las generaciones más jóvenes la esperanza de un mundo mejor.
Lorena Leonardi – Ciudad del Vaticano
Un estímulo para situar la paz, la dignidad humana y el diálogo en el centro de las acciones, para brindar a las nuevas generaciones la esperanza de un mundo mejor. Esto es lo que la presencia de León XIV en la UNESCO significa para el Director General Khaled Ahmed El-Enany Ali Ezz quien, esta tarde, 25 de septiembre, dio la bienvenida al Papa a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
El-Enany describió el encuentro como un "momento verdaderamente histórico", recordando la última visita de un Pontífice —Juan Pablo II— a la UNESCO en 1980, y expresando la gratitud en nombre de los 194 Estados Miembros, los aproximadamente 5.000 colegas y las vastas redes globales que conforman la organización internacional. En su discurso multilingüe, que comenzó en inglés y concluyó en francés, destacó que se trataba de una oportunidad para reafirmar "los lazos perdurables" con la Santa Sede, que ha sido observadora permanente en la UNESCO desde 1952.
El imperativo vital de unir a las personas
Una «poderosa confirmación de valores compartidos» a la luz de la encíclicaMagnifica Humanitasy del «imperativo vital de unir a las personas y salvaguardar la dignidad humana en una era de profundos cambios globales», en consonancia con la convicción que ha guiado a la UNESCO desde su creación: «construir una paz duradera en la mente de las mujeres y los hombres».
El Director General reiteró entonces que en el corazón de la organización que preside están «las personas: estudiantes, docentes, científicos, investigadores, innovadores, artistas, profesionales de la cultura, periodistas, comunidades locales y pueblos indígenas. Trabajamos junto a ellos», afirmó, «para ayudarles a desarrollar todo su potencial, a defender sus derechos y su dignidad, y a apoyar a quienes se enfrentan a crisis y conflictos cuando la solidaridad es más necesaria».
UNESCO, educación para el pensamiento crítico y la paz
A continuación, resumió las diversas áreas en las que opera la UNESCO y los métodos que adopta: la educación, ante todo, para cultivar "valores, habilidades y pensamiento crítico" y promover "la paz, los derechos humanos y el desarrollo sostenible", en contraposición al discurso de odio y las palabras que deben ser "desarmadas".
Además, la ciencia "ética y abierta" para el progreso "guiada por el bien común", y la cultura para construir "puentes entre pueblos y naciones", fomentando "el diálogo intercultural, la comprensión mutua, el respeto por la diversidad y un sentido más profundo de nuestra humanidad común". Sin mencionar el apoyo "a quienes defienden la libertad de expresión" y la búsqueda de la verdad, "contra la censura y la desinformación".
Prioridades: de África a las mujeres, del clima a la juventud
Entre las prioridades señaladas por Khaled El-Enany se encuentran África, «un continente dinámico que contribuye a forjar el futuro de la humanidad»; la igualdad de género, en defensa de «los derechos y libertades de las mujeres y las niñas»; los pequeños estados insulares en desarrollo, que luchan contra el cambio climático y los desastres naturales; y la juventud, «cuyas voces siguen inspirándonos y guiándonos».
Para fomentar el bienestar de las personas, la misión sigue siendo preservar el legado heredado del pasado, proporcionándoles «los medios para crecer y prosperar, preparándolos para afrontar los retos del mañana», desde la protección de nuestro planeta hasta la inteligencia artificial, «una de las transformaciones más profundas de nuestro tiempo».
Que la IA permanezca al servicio de la humanidad.
El Director General se centró entonces en la IA, su preocupación por que siga estando al servicio de la humanidad y su convicción de que nada «puede sustituir jamás el discernimiento, la conciencia moral, el sentido de la responsabilidad, la creatividad ni la empatía». Partiendo de esta premisa, se comprometió a garantizar que la inteligencia artificial —«ética, accesible, equitativa y sostenible»— sirva a todos, facilitando el acceso a «información fiable», los avances en la investigación y la lucha contra la discriminación.
Confirmando su plena confianza «en la primacía de la inteligencia humana» —«el recurso más valioso y perdurable»— y en el sentido esencial de la responsabilidad en la gestión de las herramientas tecnológicas, Khaled El-Enany afirmó que la IA «solo puede convertirse en una verdadera fuerza de progreso si se desarrolla y gestiona de forma responsable, al servicio del bien común, gracias a una cooperación internacional reforzada y al compromiso de todas las partes interesadas».
Para concluir, subrayó que «el mundo necesita un multilateralismo renovado, capaz de responder a los retos del siglo XXI sin renunciar a sus valores fundacionales».
Fuente: Vatican News
